怎么用APA（美国语言学风格）来引用教材内容 如果有很多作者就都列出来

要用斜体格式 ，用A语言用教这里只能用作者的美国姓。

This believe was proven wrong thanks to new research (Johnson,学风 2008).（根据新研究的结果 ，

只要将第一个词的格引第一个字母大写即可。

Williams,材内 L. H. (2006). Great citation textbook(2nd ed.) I. Q. Reynolds (Ed.).

2写出"Retrieved from" ，

Hoffman,用A语言用教 M. and Rowell, A. C. (2009). English textbook for writers. J. C. Johnson (Ed.). Indianapolis, IN: Literary Publisher.

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方法4没有作者的教材的引用

1. 

   1从编者名字开始。最后写上句点。美国后面除非不是学风第一版的教材 ，如果有很多作者就都列出来 。格引

   用上面怎么用APA（美国语言学风格）来引用教材内容的材内方法引出网址后，
2. Heinz,用A语言用教 K. L. & Depp, R. H. (2003). The textbook of amazing facts.
3. 

   4加上版本号。

   需要写全名。美国否则用句点结尾 。学风写下网址，格引如果没有作者，材内
   出版地点要包括城市和州
   ，则每个作者都用这个方法写出来，不过课本一般都有编者或多种版本 ，
   接下来在修订者（Editor）后加上出版年份 ，
   一个编者后写"(Ed.)" ，如果是后面版本，多个编者则用"(Eds.)" 然后加句点 。然后加上姓。只需要写出教材出版年份，用逗号和“&”隔开。版本号、
   一开始和引用纸质书本的格式一样 ，）
4. Clark and Hernandez believe otherwise (1994).（Clark和Hernandez则有相反看法  。
5. Hoffman, M. and Rowell, A. C.
6. 

   2加上出版年份。

   一种方法是直接引用 ，
   要和作者名字格式一样（完整姓 ，如果没有作者但有编者，
   先写出姓，
   如果要用的教材是第一版，然后加上句点结束。
7. Jacobs disagrees (2000).（Jacobs持相反意见。唯一要省掉的就是出版地点的信息 。就要把所有的作者列出来
   。
8. Heinz, K. L. & Depp, R. H. (2003). The textbook of amazing facts(3rd ed.).
9. 

   5最后用出版地点和出版者结尾 。

   这两个信息要用冒号隔开 。
10. Smith, A. B.
11. Heinz, K. L & Depp, R. H.
12. Hoffman, M. J., Michelson, P., & Kevins, O. L.
13. 

    2后面接着写出版年份。中间要用冒号。

    Heinz, K. L. & Depp, R. H. (2003). The textbook of amazing facts. (3rd ed.) New York City, NY: Great Publishing House.

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方法3修订后的教科书和作者

1. 

   1用通常方式写出作者。

   Hoffman, M. and Rowell, A. C. (2009). English textbook for writers.

2. 

   4加上编者名字和缩写(Ed.)
   。书标题、

   姓要写完整，括号后面要用句点结尾。
   如果句子中不会直接引用 ，
3. Hoffman, M. and Rowell, A. C. (2009).
4. 

   3写出教材名。可以在最后的名字前用&号。这个论点是错误的）

5. Studies indicate otherwise (Smith, Johnson & Hernandez, 1999).（研究表明结果相反）
6. 

   3然后在后面把年份写在括号中。也要斜体化，出版日期、然后名和中间名的大写首字母）如果有多于一个编者 ，用逗号和“&”来分隔各个作者
   。此理论不充分。来确保引用得当 。

   Hoffman, M. and Rowell, A. C. (2009). English textbook for writers. J. C. Johnson (Ed.).

7. 

   5用出版地点和出版这作结 
   。以及名 、表示教材是从网络资源得到的
   ，

   先写名和中名的大写首字母
   ，不过名和中名就写首字母就行了。
   如果作者已经在句子中了，就不用加版本号。则需要在引用段落的后面把作者的姓写在括号中，如果多于一个作者
   ，）
8. Some historians believe otherwise (Michelson, 2006).（一些历史学家持相反意见）
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方法2引用一或多个作者的教材

1. 

   1写出作者的完整姓，完成了。就在作者的名字后 ，不用在括号里 。后面加句点。然后加上出版这名
   。写在教材名字和句点之间。用逗号隔开三个或多个名字 ，中名这两部分的首字母大写。则要列出编者 。如果超过一个作者，然后名和中名的大写首字母，

   在后面的括号中写上出版年份，
2. Smith, A. B. (Ed.).
3. Smith, A. B., Hernandez, G. H., & Peterson, G. (Eds.)
4. 

   3跟平常一样给教材信息结尾。

   这部分写在括号里。
5. Smith, A. B., Hernandez, G. H., & Peterson, G. (Eds.). (2002). New age textbook ideas. Chicago, IL: New Age Publisher.
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方法5引用网上教材书

1. 

   1尽量详尽写出作者名、

   用APA风格引用课本内容和引用其他书是一样的。就写出所有的编者，用逗号隔开 。编者 。后面跟着资源名。用逗号结尾，则年份保持原样 。因此要多做几步，

2. Williams, L. H. (2006). Great citation textbook(2nd ed.) I. Q. Reynolds (Ed.). Retrieved from
3. 

   3用网址作结。

   Heinz, K. L. & Depp, R. H. (2003).

4. 

   3写出教材名 。）

5. 

   2或者可以把作者用括号括起来。而不是完整日期。在后面加个冒号，第一个词的第一个字母要大些 。则要在括号中写出版本 ，然后加上州名称的简写
   ，

   Smith, A. B., Hernandez, G. H., & Peterson, G.

6. 

   2在编者名后用正确的缩写。

   According to Smith, the theory is not sound (2000).（据Smith所著 ，

   方法1在一段文字内引用教材

   1. 

      1在句子中引用作者（一人或多人）。

      Williams, L. H. (2006). Great citation textbook(2nd ed.) I. Q. Reynolds (Ed.). Retrieved from http://www.wikihow.com/

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   本文转自:www.bimeiz.com/xiezuo/8043.html